為進(jìn)一步提升職普融通班的教學(xué)質(zhì)量,優(yōu)化教學(xué)管理,并促進(jìn)教師間的學(xué)術(shù)交流,12月24日,會(huì)理第一中學(xué)(以下簡(jiǎn)稱“一中”)與會(huì)理現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)校(以下簡(jiǎn)稱“職?!保┞?lián)合開(kāi)展的2024級(jí)職普融通班教研活動(dòng),在職校順利舉行。本次活動(dòng)匯聚2024級(jí)職普融通班的全體教師及兩校分管領(lǐng)導(dǎo)20余人,與會(huì)人員圍繞班級(jí)管理、教學(xué)工作等多個(gè)方面進(jìn)行了深入探討。
開(kāi)辦職普融通實(shí)驗(yàn)班是會(huì)理市落實(shí)涼山州教育高質(zhì)量發(fā)展方案、推動(dòng)人才多樣化培養(yǎng)的具體舉措,是實(shí)現(xiàn)“讓不同稟賦和需要的學(xué)生能夠多次選擇、多樣化成才”的有效路徑。會(huì)理職校2024級(jí)首屆職普融通班由一中和職校共同培養(yǎng),開(kāi)展本次聯(lián)合教研活動(dòng),旨在探索具有會(huì)理特色的職普融通之路。
活動(dòng)伊始,職普融通班的班主任羅瑩老師對(duì)該班的班級(jí)構(gòu)成、學(xué)生特點(diǎn)、前期工作等進(jìn)行了詳細(xì)介紹,并提出,在班級(jí)管理、教學(xué)模式上將持續(xù)創(chuàng)新,力求為學(xué)生提供更加全面和多樣化的教育體驗(yàn)。
一中年級(jí)主任羅青松從年級(jí)的管理措施、教師配備、教學(xué)支持及學(xué)生的思想情況等方面,對(duì)職普融通班的管理情況進(jìn)行了全面介紹。一中對(duì)職普融通班高度重視,教師團(tuán)隊(duì)保持高度的協(xié)同與溝通,致力于為學(xué)生創(chuàng)造更加規(guī)范和富有支持的學(xué)習(xí)環(huán)境
職校教務(wù)主任李洪江對(duì)職普融通班的成績(jī)進(jìn)行了詳細(xì)分析,提出在教學(xué)中需要進(jìn)一步加強(qiáng)個(gè)性化輔導(dǎo)和學(xué)科基礎(chǔ)的鞏固,希望教師們根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),在教學(xué)過(guò)程中調(diào)整策略,幫助學(xué)生更好地迎接期末考核。
同時(shí),還對(duì)職教高考政策進(jìn)行了詳細(xì)的解讀,幫助教師們更好地理解如何在教學(xué)過(guò)程中貫徹職教高考的新政策,同時(shí)也為學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃提供好指導(dǎo)。
與會(huì)人員圍繞下期職普融通班的教學(xué)工作展開(kāi)了深入討論,同時(shí),分享了自己在教學(xué)過(guò)程中的經(jīng)驗(yàn)和困惑。大家一致認(rèn)為,職普融通班作為一個(gè)新興的教學(xué)模式,既充滿挑戰(zhàn),也具備巨大的發(fā)展?jié)摿?。教師們表示,未?lái)將繼續(xù)加強(qiáng)交流與合作,共同為學(xué)生的成長(zhǎng)與發(fā)展提供更豐富的資源和更高質(zhì)量的教育。
在老師們進(jìn)行教學(xué)研討的同時(shí),職校電子信息專業(yè)的老師還組織該班學(xué)生開(kāi)展專業(yè)認(rèn)知活動(dòng)。通過(guò)專業(yè)介紹、生涯規(guī)劃、實(shí)踐操作等一系列活動(dòng),強(qiáng)化了學(xué)生的專業(yè)認(rèn)同感,取得良好的效果。
此次教研活動(dòng)的圓滿舉行,不僅為教師們提供了一個(gè)交流的平臺(tái),也為未來(lái)職普融通班的教學(xué)工作指明了方向。通過(guò)共同討論與總結(jié),大家一致表示將繼續(xù)努力,推動(dòng)職普融通班在教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生發(fā)展方面取得更大進(jìn)展。
下一步,會(huì)理將進(jìn)一步推動(dòng)職業(yè)教育與普通教育溝通銜接、融通發(fā)展,形成制度供給充分、條件保障有力的職普融通良好生態(tài)。
主辦:會(huì)理市現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)校
監(jiān)制:尹德金 劉宇家 陳星
審核:李元杰 王科琴
編輯:尹春