【學術沙龍】青年教師研訓之二｜篤行不怠，履踐致遠

學校優(yōu)秀青年教師黃成財老師針對“雙減”、“雙新”的新動向，從三個方面為青年教師明確教學常規(guī)：

一是落實常規(guī)，深耕課堂，堅持教學“六認真”（認真?zhèn)湔n、認真上課、認真布置及批改作業(yè)、認真輔導、認真組織考試、認真組織課外活動），并在此基礎上做到認真聽課、認真教研。

二是規(guī)范從教，嚴格遵守《繼光實驗學校教師30條提醒》，根據(jù)規(guī)則規(guī)范自己、要求自己。

三是遵守教學質量中心的考核制度，提升自我責任感，這樣才能更好地提升教育教學質量。

“教師不是蠟炬成灰，不是春蠶到死，而是做一名不慌不忙的擺渡人。”青年教師胡巧老師以自己從教的經(jīng)歷為例，為青年教師的自我成長提供了寶貴的借鑒，她強調:作為青年教師，我們一定要強化自身的專業(yè)技能，從壓力中走出積極的一面；先模仿，后備課，再磨課，在聽課中不斷提取吸收精華，再融合自己的方式，找準方向；要學會抓碎片化時間幫助學生鞏固，并在一次次的失敗中成長起來；課前明確教學目標，做好充分的準備，課中營造愉悅的氛圍，激發(fā)孩子的課堂積極性；師生和諧、共同成長，充分引導、激發(fā)學生的潛能。

工欲善其事,必先利其器。學校優(yōu)秀青年教師劉歡老師為青年教師帶來一體機使用技巧培訓，讓青年教師能及時適應新時代的教學環(huán)境，充分掌握現(xiàn)代化的教育教學手段，合理運用“希沃白板”實現(xiàn)課堂中的師生互動，提升教學趣味性，提高課堂教學質量。

小學部學生發(fā)展中心德育干事武莎莎老師帶來《以德樹人，以責育人》政教德育專題講座，她強調:“沒有愛，就沒有教育，要做一名有愛的教育者?！蔽淅蠋煆陌嘀魅巍⒏卑嘀魅纬Ｒ?guī)工作出發(fā)，提醒青年教師一定要高標準、嚴要求、多一點耐心、多一點愛心；作為一名青年教師一定要關注到孩子的心理健康，要會觀察、會交流、有想法，做好日常工作的小事，從細節(jié)處落實德育常規(guī)。

學校教師發(fā)展中心主任、儲備校級干部曾昊結合新高考、新課程、新教材、新課標等一系列“新”的背景，剖析了青年教師專業(yè)發(fā)展的新內涵，并為青年教師的專業(yè)成長提出了若干建議：要把任務當成機遇，在挑戰(zhàn)中去找到自我；善于思考“我要成為怎樣的老師”，要有自己的職業(yè)規(guī)劃；要平衡好工作和生活，在工作中杜絕拖延癥；上好每一堂課，做到有效、輕松、學生能聽懂；要努力將優(yōu)質課常態(tài)化，常態(tài)課優(yōu)質化。

教師是學校特色辦學的關鍵，曾主任勉勵與會教師一定要快速成長，在建設高質量教育、加快教育現(xiàn)代化的征程中行穩(wěn)致遠。

專題學習結束，頭腦風暴開啟。劉雯主任隨機抽取青年教師，就當天的學習內容交流自己的感想和收獲。

時間釀酒，余味成花。此次活動，讓青年教師們收獲滿滿，也讓大家有了一個更清晰的目標。相信每位青年教師都能從中汲取養(yǎng)分，扎根繼光沃土，走專業(yè)發(fā)展之路，有更大的收獲，實現(xiàn)更快速的成長！

撰稿 / 尹鑫月

攝影 / 鐘奇江        校對 / 冷胡梅

編輯 / 揚倩              審核 / 劉雯