山光映璀璨
群文意蔥蘢
春光三月,
細(xì)柳微斜,
“群文”之花翩然綻放。
為探索契合新發(fā)展理念和新發(fā)展格局的語(yǔ)文課程改革路徑,系統(tǒng)展示近年來(lái)我省形成的群文閱讀研究與實(shí)踐成果。2023年3月16日,由四川省教育科學(xué)研究會(huì)組織的“2023年義務(wù)教育階段群文閱讀系列聯(lián)片教研活動(dòng)”在樂(lè)山市實(shí)驗(yàn)小學(xué)拉開(kāi)帷幕。這是一場(chǎng)高規(guī)格、高標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)術(shù)盛會(huì),全省共百余名教師受邀參加本次學(xué)術(shù)交流。
中江繼光實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部校長(zhǎng)鐘奇岑代表德陽(yáng)片區(qū)展示了群文閱讀課《穿越時(shí)空之門(mén)》。鐘校長(zhǎng)用競(jìng)答猜故事的方式引入課題,以有趣、高效的方式引入文本學(xué)習(xí),帶領(lǐng)學(xué)生暢游《懶人國(guó)》、《對(duì)角巷》、《爛柯奇緣》三篇文本,充分領(lǐng)略穿越式幻想故事的神奇。課堂在細(xì)讀、跳讀、尋讀的策略中層層推進(jìn),探索出文本中“空間”的秘密,繼而進(jìn)一步啟發(fā)思維,引導(dǎo)學(xué)生探尋此類(lèi)故事中關(guān)于“時(shí)間”的秘密,從空間到時(shí)間,從文本基本架構(gòu)到方向性指引,深入淺出。鐘校長(zhǎng)帶著學(xué)生由耕讀文本到創(chuàng)編故事,一起穿越時(shí)空之門(mén),預(yù)言未來(lái)的世界。
四十分鐘的課堂,向全省小語(yǔ)界同仁們充分展示了繼光實(shí)驗(yàn)學(xué)校群文閱讀課題研究的優(yōu)秀實(shí)踐成果,對(duì)于如何讓新課程標(biāo)準(zhǔn)理論下的群文閱讀策略扎根于課堂、落地于學(xué)生核心素養(yǎng)養(yǎng)成作出了大膽嘗試,引發(fā)了聽(tīng)課老師的深度思考。
在一天半的時(shí)間里,來(lái)自全省各縣市區(qū)的課題組老師共計(jì)展示了七堂精彩紛呈的課例。
四川省教育科學(xué)院副所長(zhǎng)劉曉軍所長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)給予了高度評(píng)價(jià),充分肯定了各子課題在實(shí)踐研究中的亮點(diǎn),對(duì)每堂課作了精彩點(diǎn)評(píng),并對(duì)每個(gè)課題研究和課例展示提出中肯的建議。本次活動(dòng)為與會(huì)的專(zhuān)家和老師帶來(lái)了一場(chǎng)有深度、有廣度、有力度、有高度的群文盛宴。
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撰稿 / 艾迎春
攝影 / 張艷、艾迎春 校對(duì) / 楊定玖
編輯 / 李宛亭 審核 / 劉雯