——德陽(yáng)市教育科研理論視導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在德外小學(xué)召開

4月8日下午，2021春期德陽(yáng)市教育科研理論視導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在德陽(yáng)外國(guó)語(yǔ)小學(xué)召開。德陽(yáng)市教科院，旌陽(yáng)區(qū)、羅江區(qū)、綿竹市教科所（研培中心）的領(lǐng)導(dǎo)、專家及市直屬學(xué)校的教師代表60余人參加了會(huì)議。

會(huì)上，德外小學(xué)課題組主研代表龍禮江、東電外國(guó)語(yǔ)小學(xué)課題組主研代表李引分別以《面向未來(lái)的小學(xué)行創(chuàng)教育策略》《小學(xué)STEAM校本課程——“玩的故事”開發(fā)與應(yīng)用研究》為題作了成果匯報(bào)。

德陽(yáng)市教育科學(xué)研究院發(fā)改所所長(zhǎng)曾生輝，副所長(zhǎng)唐瑛，理論教研員何萍、駱婧，旌陽(yáng)區(qū)研培中心、羅江區(qū)教研室、綿竹師培中心的專家，對(duì)兩項(xiàng)課題研究成果的提煉進(jìn)行了悉心指導(dǎo)，對(duì)課題匯報(bào)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題提出了具體的修改建議，為課題組后期的成果內(nèi)化和實(shí)踐推廣指明了方向。

此次教科研視導(dǎo)為各校課題組老師相互學(xué)習(xí)、交流借鑒提供了很好的交流平臺(tái)。專家們鼓勵(lì)所有課題組成員多思考、多實(shí)踐，力爭(zhēng)讓課題研究更加扎實(shí)有效，期待各校的課題研究更加務(wù)實(shí)，各校的科研水平不斷提升。徐朝霞